さくら組

先週は、英会話のレッスンの他、プール遊び、ルールのある遊び、カラーガード、平仮名ワークをしました！

ルールのある遊びには、どんな遊びがあるか聞くと、「椅子取りゲームしたい」と言う子が多かったので、「椅子取りゲームをしようね」と言うと、「ヤッター！」と喜んでいました😊
遊ぶ前に
・椅子に座れなかったら、友だちの応援をする
・座れなくても泣いたりいじけたりしない
・椅子の周りを歩くときは、頭の上に手を置く
・走ったりしない
・友だちを押さない
などのルールを決めました。
ほとんどの子が「はい」と言って理解していました◎
ゲームを始めると、頭の上に手を置いて歌をうたいながら椅子の周りを回っていました。
ピアノの音が止まるとすぐに座っていました。
空いている椅子があると、「あっちがあるよ。ここも空いてるよ」と、友だち同士で教え合っていました。
同時に椅子に座った子どもたちは、自分たちでジャンケンをして勝敗を決めていました。
ルールを決めていたので、椅子に座れなくても泣いたりくじけたりする子もいませんでした。
トラブルもなく、みんなで楽しく椅子取りゲームをしました🎵

カラーガード（旗）の練習では、今回、入場から曲のイントロの動きを練習しました😊
さくら組は２１名いるので、１名が前で誘導して歩き、その後ろを２列ずつで並び入場します。
「ピッ」と笛の音で旗を持ち、ゆずの「REASON」を流して行進して途中で４列隊形に並ぶことを伝えて練習を始めました。
音楽に合わせて歩く子がほとんどで、入場はとても上手でした🌟
２列隊形から４列隊形に並ぶと、前の子との間隔がバラバラだったり、旗が下に向いたりしていました。
「もう一度してみようか！」というと、ほとんどの子が「うん！」と積極的に取り組んだこともあり、何度も練習をすることができました😊
コツを掴んだ子が多く、最後は綺麗な４列隊形に並んでいました。
次に、イントロ後の「wo woo…」の１フレーズの動きを練習しました🏳‍🌈
右から一列ごとに旗を右から左に輪を描くように振っていく技を行いました。
「１，２，３，４，５，６，７，８」の８拍で１列ごとに旗を振ることを伝えて練習を始めましたが、なかなか周りの子とリズムが合わなかったり、旗を振るタイミングが違ったりしました。
途中から集中力が切れて「疲れた」という子もいたので、無理をせず練習を終わることにしました！
これから運動会まで、何度か練習を重ねていく予定なので、「楽しい」「またやりたい！」と思う気持ちを大切に練習を行っていきたいです😊

プール遊びは、例年は８月末までなのですが、今年は気象庁が「異常気象」というほど暑い日が多く、９月になっても相変わらず真夏日が続いていたので、一週間延長することにしました。
前日に「水曜日と金曜日の２回プールします！」と伝えると「えっ！？やった！」と喜ぶ子が多かったです！
市営プールは、営業が終わっていたので、芝生園庭にプールを５つ広げて行いました😊
準備体操をしたあと身体に水をかけてからプールに入りました💦
異年齢児の子ともかかわったり、仲良く玩具を使ったりして遊んでいたので、トラブルなく楽しんで遊んでいました❤
途中で「寒い！」という子や、少し震えている子もいたので、いつもより早めに着替えることにしました！
みんなたくさん遊んで、午睡時間はぐっすりの子が多かったです😊

ひらがなワークでは、「は」「ほ」「ま」「よ」の練習をしました✍
４つすべての平仮名で、くるんとまわす所をポイントにしてワークを進めていきました！
先ず、「この４つの平仮名読める？」と尋ねると「簡単だよ！」と自信満々に「“は”と“ほ”と“ま”と“よ”だよ！」と答える子がほとんどで、なかには、「僕の名前にも入っている平仮名だよ！」と伝える子もいました😊
４つの平仮名を一つ一つ、書き順や「はねる」「とめる」をしっかり確認をしていきました。
最後は、一人ずつワークを保育者に見せて、💮をもらったりスタンプを貰ったりしました😊
ワークを見ていくと、「ほ」の４画目の１番上が突き出ないところを突き出ている子が多かったので、一人ひとり確認して訂正していきました◎

今週は、運動会練習の他、制作活動、カラーガードなどを予定しています😄