さくら組
先週は、「しんらんさまの日」のお参り、英会話（外国人交流）のレッスンがあった他、生活発表会の練習、「ひらがなとすうじ」のテキストを使った学習、身体測定、制作活動などをおこないました✨
「しんらんさまの日」のお参りでは、全クラス遊戯室に集まってお参りをしました。
お参りでは、ほとんどの子が最後まで行儀よく座ってお参りできていました。
今回も、さくら組の子どもたちが「献灯」「献花」「献香」の係を務めました。
堂々と係を務める子もいれば、「恥ずかしい…」と言ってとても緊張してぎこちない様子で務める子もいました😂
お参りの後は、園長先生から今月の月目標「私たちは仲良くする子どもになります」についてお話を聞きました。
「どうすれば仲良くできますか？」という問いかけに、「え～…」と言って首を傾げている子が多いでした。
「どうすれば仲良くできるかな？」と保育者も問いかけると「ごめんなさいと言う？」などと言ってあまりよく分かっていない子が多いでした。
園長先生から「自分がされて嫌なことはしない」「友だちが嫌がることは言わない」「友だちが困っていたら助ける」といったことを聞くと、数名の子は理解したようで「はい！」と返事をして頷いていました😉
「小学校に行って新しい友達が出来た時に人の嫌がることなどしない」という話は、特に真剣に聞いている子が多いでした😊
さくら組の子どもたちも、自分が言われたりされたりしたら嫌なことをしてしまう時があるので、そのことを心に留めて仲良く遊べるように見守っていきたいです。
「ひらがなとすうじ」のテキストを使った学習では、今回は、ひらがな「ね」「そ」「ら」「ろ」の書き取りをしました✍
「難しい…」と言う子もいれば、「もう書けるよ！」と言う子もいるなど、習熟度には差がありましたが、みんな文字を書くことには意欲的なので、書き順や書き方の説明を真剣に聞き、時間いっぱい一生懸命取り組んでいる子が多いでした。
納得がいくまで何度も書き直す子がいる一方、枠を気にせずに早く書こうとする子がいたので、枠の線をきちんと見ながら書くことを意識づけしながら練習を続けていきたいです。
身体測定では、名前順に身長と体重を測定しました。
自分の番を待っている間は、自由遊びをしました。
車のおもちゃで遊ぶ子や舞台で遊戯をする子、塗り絵をする子や廃材遊びをする子など、それぞれ自由に遊んでいました♬
名前を呼ばれると「はーい✋」と返事をしたり、一緒に遊んでいる子に「ちょっと待っていてね！」と言ったりして、すぐに測定器に姿勢よく立っていました😊
遊びに夢中で、測定した後はあまり自分の身長や体重がどれぐらいなのか気にすることもなく、すぐに遊びに戻っている子が多いでした😆
生活発表会の練習では、始めから最後まで通して練習しました。
セリフを言いながら演じている子もいれば、まだ保育者が「次だよ！」と合図や声掛けをしないと自分の演じるところをよく覚えていない子やボーっとしてしまっている子もいたりするので、しっかりと自分の番を覚えて演じられるようにしていきたいです。
次回は、衣装合わせをする予定なので、衣装を着ることで意欲的に練習に取り組めるといいなと思います。
制作活動では、今回は、2月22日の『おでんの日』にちなんで「おでん」を題材に取り上げました🍢
「おでんの日」は熱々のおでんに息を吹きかける音「フーフーフー（２２２）」の語呂合わせが由来で、これは2007年に新潟県の「越乃おでん会」が制定しました。
日本記念日協会も認定しており、地域ごとのおでん文化に光を当てる日でもあります。
「おでん」を作ることを伝えると「大根！」とか「こんにゃく！」などと嬉しそうに口にしていました😆
先ずは、様々な具材の大まかな作り方を説明しました。
・こんにゃく→小さく切ってある灰色の画用紙を斜めに切って三角にした後、黒色のクレヨンで模様を描く
・大根→４分の１サイズに切った黄土色の折り紙の角を折り曲げて、クレヨンで繊維を描き入れる
・餅巾着→短く切った茶封筒の中に綿を入れて、モールで結ぶ
・昆布→黒の折り紙を細長く折った後、更に斜めに折る
・たまご→白と黄色の画用紙に卵の形を下書きしてハサミで切り取り、○に切った黄色の画用紙（黄身）をのりで貼る
・竹輪→茶色の折り紙を上下少しだけ折ったあと、半分に折り曲げる
・ウィンナー→赤色の画用紙にウィンナーの形に下書きし、ハサミで切り取る
・タコ→赤色の画用紙にタコの形に下書きし、ハサミで切り取った後、白色の丸シールを貼って吸盤を表現する
作り方を教えると、みんな真剣に見ていました👀
それぞれ材料を配ると「もう作っていいの？🥰」と言う子が多かったので「いいよ！」と答えると「やった！」と言って嬉しそうに作り始めていました✂
「こんにゃくから作ろう♪」とか「ウィンナーから作る💕」などと言って自由に作っていました。
卵やウィンナー、タコは自分たちで下書きをしてから切ったので、大きさや形にとても個性が出ていました😆
鍋の中に自由に具材を貼り、最後に、のれんに「おでん」と書いて貼り付けて完成させました。
「おでん作っていたらお腹空いてきた～！」と言う子が多いでした🤣
今週は、２月生まれの子どもたちの誕生会がある他、園児の集い・生活発表会の練習や衣装合わせなどを行う予定です🎵
誕生会では、さくら組からは１名の子が舞台に上がって６歳になったお祝いをしてもらう予定です🎉
