うめ組

先週は、七草式があった他、お絵描きや凧あげ、こま遊び、羽根つきなどをしました☺

お絵描きでは、登園するとすぐに、冬休み中にお出かけをしたり、いろいろな人と会ったりしたことなど、休み中の思い出を話す子が多かったので、「冬休みの思い出」をテーマにしました✨
まず、全員で思い出の共有を行いました。
「○○ちゃんは水族館🐬に行ったんだよね」と声を掛けると、次々に「○○は、スシロー🍣に行ったよ」「船🚢に乗ったんだよ」「パパと一緒に大きなお風呂♨に行った」などと教えてくれました。
そこで「楽しかった思い出をお絵描きしてみようか🤩」と声を掛けると「うん!」と元気よく返事していました。
クレヨンか色鉛筆、どちらか好きな方を選んで白い紙に描きました。
保育者に話した思い出をイメージしながら描いている子もいれば、オバケやゾンビなど自分の好きな物を描いている子もいました🤣
「これは大きなお風呂でこっちは小さなお風呂」「クラゲがいたんだよ」「ベッドに寝てたの」など、自分の経験したことを友達と語り合いしながら描いている子もいました🎵
描き終えると保育者のところに持って来て、絵を見せながら振り返りをしました。
「これはママだよ」と教えてくれる子もいれば、「ゾンビのお家完成した!」と教えてくれる子もいました😂
テーマと関係のない絵を描いていた子には「長いお休みの中で楽しいことがあった?」と尋ねると、「お買い物に行った💕」とか「みんなでパズルした!」と教えてくれました✨
それぞれの思い出を文章にして保育者が絵に書き込むと、満足そうにしていました😚
その後もお絵描きを続ける子もいれば、パズルをしたりして楽しむ子もいたりしました😍

凧あげは、中央公園の芝生広場まで歩いて行って、オリジナルの凧をあげて遊びました🪁
約束事として
・危険な場所(木の裏・階段・道路など)には近づかないこと
・友達にぶつからないように前を向いて気を付けながら遊ぶこと
・凧糸が友達と絡まったり凧が壊れてしまったりしても、怒ったり泣いたりせずに保育者に伝えにくること
・保育者の合図ですぐに集まること
などを話しました。
凧あげを楽しみにする気持ちが強かったのか、普段よりもしっかりと話を聞いて「はい!」と返事している子が多かったです🤣
うめ組の子どもたちは初めての中央公園での凧あげだったので、凧糸は少し短めで手を上にあげて走れば上手く飛ばせるように調整してから渡しました。
少し風も吹いていたので、走り出すとフワッと上にあがっていました😊
子どもたちは、嬉しそうな表情をしながら「できた💕」とか「先生みてみて!」と口々に言っていました☺
凧が地面に落ちてしまっても、もう一度凧を持って勢いをつけて走りだし、再び飛ばすことが出来ていました◎
数名、「先生持ってて」と、手伝いを求めに来る子もいました✨
何度も走って凧あげに挑戦し続ける子もいれば、「もうおしまい!」と凧を地面に置いて走りだしている子もいました🤣
泣いたり怒ったりすることなく、時間いっぱい凧あげを楽しんでいました🎵

七草式は、願生寺の本堂でありました☺
今回の対象者は、もも組の4月~12月生まれとさくら組の1月~3月生まれの子どもたちでしたが、来年はうめ組の4月~12月生まれの子どもたちが受式対象になるので、制服を着て参加し一緒にお祝いをしました✨
制服で登園するのが嬉しかったようで「先生みて💕」と言いに来る子がいたり、友達と「可愛いね!」とお互いに語り合ったりしていました🎵
お参りでは、途中集中力の切れる子が数名いましたが、ほとんどの子は行儀よく静かに座ることが出来ていました。
着物や袴を着ているもも組やさくら組の子どもたちを見て、「○○ちゃんも着たい!」と言う子が多かったです☺
記念撮影をしたあとは、こども園に帰って制服からポロシャツ・ズボン・スモックに着替えを行いました。
シャツのボタンを自分で外せるように援助しました。
一番上のボタンは、ボタンホールの向きが変わっていて出来ない子が多かったので、保育者が外すのを手伝いましたが、それ以外のボタンは半数以上の子が自分で外すことが出来ていました😊
自分で出来ない子には外し方の要領を教えて見守っていると、自分で出来る子もいました😍
着替えの後は、給食で行事食の「七草粥」を食べました。
「春の七草の歌♪」を流しながら食べていると、「せりなずな♪」と口ずさんでいる子もいました🤣
美味しかったようで、すぐに食べ終わりおかわりをしていました◎

こま遊びでは、昨年末に制作していた「ひねりこま」を使い、自由に回して遊びました☺
こま遊びをすることを伝えると「よっしゃ!」とか「早くやりたいな💕」と言って喜んでいる子が多かったです♪
回し方のお手本をいくつか紹介し、「みんなが塗った色がどんな色や模様になるか見てみてね👀」と声を掛けてから遊びました。
それぞれこまを貰うと、すぐに回し始めていました。
ほとんどの子が、上手に指先を使ってクルっとこまを回していました☺️
数名、なかなかうまく回せない子もいましたが、何度も挑戦するうちに要領を掴んだのか、上手に回せるようになっていました☺
指先で回す方法以外にも両手で芯棒の部分を掴み、手のひらをすり合わせるように回す方法で上手く回している子もいました🎵
自分で色を塗ったこまが回る様子を見て「水色になった!綺麗だよ!」とか「チョコみたいになった!」とか言って色の変化を楽しんでいたり、「一緒にしようよ!」とか「3,2,1,ゴー!」と言って、友達と一緒にこま回し勝負をして楽しんだり、「先生見ててね!」とか「○○ちゃんこうできるよ、見ててね!」と言って、自分のこまが回っている所を見て貰ったりして、思い思いに遊んでいました。
しばらくすると、床の上だけでなく机の上や玩具箱の上など、場所を変えて回している子も多かったです✨
うめ組の子どもたちでも簡単に回すことができたので「回った!」という達成感をすぐに得ることができ、みんな笑顔で何度もこま回しを楽しんでいました💕
「ここにもっと色をぬりたい」とか「お家でも遊びたい」と言う子もいたので、家に持ち帰ってからもいっぱい遊んで欲しいと思います😄

羽根つきでは、手作りの羽子板と追い羽根の代わりの風船を使って遊びました🎵
まず、和柄の折り紙から好きな柄を2枚選び羽子板を制作しました。
「ピンクがいいな」とか「どれにしよう…、じゃあこれ!」とか言いながら好きな色や柄を選んでいました☺
選んだ折り紙をビリビリと破り、割り箸と紙皿を使って作った羽子板の土台に貼り付けていきました。
細長くちぎって縦に並べて貼る子、二枚の柄を交互になるように横に並べて貼る子、細かくちぎってランダムに貼っていく子、隙間を埋めるようにダイナミックに貼る子など、それぞれの個性のままに貼り付けていました✨
完成すると「○○ちゃんの赤とピンクで可愛いよ!」とか「これ一緒だね」とか言いながら、友達と見せ合っていました。
完成した羽子板を使い、2人ずつのペアを作り、風船で作った羽根を使って羽根つきをしました。
保育者が見本として羽子板でポーンと風船を飛ばして見せると「おおっ!すごい😮!」と言って拍手してくれました🤣
2人ずつ名前を呼び、2人ペアを3組作って交代で遊びました。
見ている子どもたちは「頑張れ♪」と応援しました😄
実際に遊びはじめると、羽子板を使って風船を打とうと意識している子が多かったです。
まだラリーをすることはできなかったのですが、風船が地面に落ちてしまっても「次は○○くんね!」とか「今度は○○ちゃん」と言いながら、交互に風船を打って遊んでいました。
なかなか自分の打ちたい方向に打つことは出来ませんでしたが、風船を目で追って近くまで来て、羽子板を使って風船に当てることは、ほとんどの子が1回は出来ていました😊
「“羽根つき”楽しかった♪」と、羽根つきがどのような遊びか一応理解することができていたようなので、これからお正月の遊びの一つに加わったらいいなと思います☺

今週は、制作活動やボール遊び、おにぎり作りなどを予定しています😉

おすすめ