うめ組

先週は、制作活動やせんのワーク、ひも通し遊びなどを行いました🌟
月曜日は、せんのワークを行いました✍
今回は、もこもこ線・ぐるぐる線にチャレンジしました。
もこもこ線では、ひつじや綿あめの絵が描かれていて、それをなぞって練習していきました。
もこもこの角にきたら一度とまり、次のもこもこに進むことを意識しながら取り組んでいきました。
ほとんどの子が、「もこ」や「ストップ」と言いながら書いていました。
出来たら「先生、出来た✨」と言って、嬉しそうに見せてくれました。
次は、ぐるぐる線にチャレンジしました。
蝶々と花のイラストが描いてあり、ぐるぐるな線をたどっていきました。
線を続けて○を3つ書くという問題だったのですが、中には○を先に3つ書いて下に線を引きつなげていく子もいました。
保育者と一緒に鉛筆を握って「ぐるぐるぐる」と書いていくと要領が分かったようで、自分で書く子もいましたが、なかなかうまくいかず同じように書いてしまう子もいました。
ひらがなを書くようになると大事になってくるので、また練習をしていきたいです🌟
火曜日は、読み聞かせとひも通し遊びを行いました。
絵本の読み聞かせでは、生活発表会で取り上げる「ごろりん ごろん ころろろろ」の読み聞かせをしました。
先月の帰りの会の折りに何度か読んだことがあったので、少し内容を覚えていて一緒に読む子もいました。
また、繰り返し読んで覚えられるようにしていきたいと思います。
その後は、ひも通し遊びを行いました。
ひも通し遊びセットに入っているひもと穴の開いたブロックを使いました。
紐の片方に間結びをしてブロックが抜けないようにし、ご飯を食べる方の手で紐を持ってブロックの穴に紐をどんどん通していき遊びました。
「○○は黄色の紐だから黄色のブロックを集める」「まるの形だけにしようかな」と言いながら、どんどん通していました😊
中には、何も気にせずにどんどんブロックを紐に通す子もいました。
全部のブロックを通し終わったら、みんなで長さを比べました。
1番長く出来た子は「やったー」と喜んでいました。
短かった子も「短くてもいいよね」「頑張ったよ」と言いながら見せてくれました。
最後に1個ずつ外していきました。
「何個か数えてみて」と言うと「1、2、3…」と数えていました。
10まで行くと急に51と言う子もいましたが、みんな最後まで楽しんでいました。
水曜日は、コーナー遊びを行いました。
子どもたちにしたい遊びを聞いて「折り紙コーナー」・「お絵描きコーナー」・「玩具コーナー」・「パズルコーナー」を作りました。
それぞれのコーナーでの遊び方の説明をしてから、好きなところで遊んでいきました。
玩具コーナーで遊んでいた子は「これ新しい玩具じゃない?」と言ったり、ぬいぐるみのような玩具を探してごっこ遊びをしたりしていました🥰
パズル遊びのコーナーでは、数人で1つのパズルにチャレンジしていました。
「ここじゃない?」「出来た」と、始めは協力していたのですが、「たくさん持ちすぎ」と言い合いになっている子どもたちもいました。
みんなでするように言うと、ピースを分け合って取り組んでいました😊
折り紙コーナーでは、お店屋さんごっこの時に作った財布を折り紙で作っている子が多かったです。
「テープ下さい」と言って、しっかりとテープで止めたりしていました。
保育者に「ハート作って」とリクエストをする子もいました💓
お絵描きコーナーでは、他の子の顔を描いて「○○君描いたよ」と見せたり、保育者がその子の名前を書くと、それを真似て名前を書いたりする子もいました。
色んなコーナーに行って楽しんでいる子もいました😄
木曜日は、塗り絵遊びを行いました🌟
最初に鉛筆の持ち方の確認をしました。
「鉛筆の持ち方知っているかな?」と聞くと、ほとんどの子がすぐに「バッキューンの手~」と言いながら、ピストルの形を作って、その上に鉛筆を置く真似をしていました🔫
次に
①鉛筆を持ったまま席を立たないこと
②鉛筆を友だちにむけないこと
③友だちの用紙に描かないこと
などを約束しました。
葡萄🍇・林檎🍎・蜜柑🍊・苺🍓の塗り絵だったので、色の確認をすると「葡萄は紫~」とか「林檎は赤!」と答える子が多かったです。
そこで、黄緑色の葡萄や林檎もあることを教えると「知ってる!緑の葡萄食べたことあるよ~😃」と言う子が数人いました。
用紙と色鉛筆をもらうと、早速色り始めていました。
下の白地が見えなくなるぐらい濃く塗っている子もいれば、力を入れずに薄く塗っている子もいました。
葡萄をカラフルに塗って「虹色の葡萄にした~」と言う子がいると、真似をして塗っている子どもたちもいました。
集中して色を塗って完成させる子もいれば、「手が疲れた~」と言って手を休めている子どもたちもいました。
完成させた順にみんなに見せながら上手に塗っていることを褒めると、嬉しそうに鞄に入れていました😁
2枚目はアンパンマンの塗り絵をしました。
アンパンの「サンサン体操」を1人がうたい出すと、4人~5人が一緒にうたいながら楽しそうに塗っていました
金曜日は、制作活動を行いました。
手袋の制作をすることを伝えていたので「手袋作るんでしょう🥰」と嬉しそうにしていました。
保育者が前で実践をしながら、どのようにして作るか説明をしました。
今回は、はじき絵の技法を使って作っていきました。
手袋の形の画用紙にクレヨンで模様を描いて、水で薄めた絵の具で色を塗って完成させました。
お手本で水玉の模様やなみなみ線、ハートを描いてみせると「先生の可愛い😍」と言っていました。
その後に、赤い絵の具を塗ると「すごい」「上手」と言っていました🤩
白いクレヨンでも模様を描いていて「先生、見えない」と言っていた子どもたちも、絵の具を塗ったら浮かび上がってきたので、「すごい!見えた」と嬉しそうにしてました😁
画用紙を配ってクレヨンで模様を描いていきました。
「先生みたい」と水玉模様を描く子や「ヘラクレスの手袋」と言ってカブト虫を描く子もいました。
模様を描けた子から、絵の具で色を塗っていきました。
「青がいい」「赤が良い」と、好きな色を選んで塗っていました。
クレヨンで描いたところをよけて塗る子もいたので、「上から塗っていいよ」と言うと、上から塗ってクレヨンで描いたところは絵の具が付かないので「戻ってくる~」と嬉しそうにしていました。
土曜日も制作活動を行いました🧤
前日に制作した手袋が乾いていたので、画用紙に貼っていきました。
それぞれに画用紙と作った手袋を渡していくと「乾いてる」と嬉しそうに手袋に手を重ね合わせる子もいました。
糊の量や塗り方を確認して貼っていきました。
「可愛い手袋❤」と言いながら、嬉しそうに並べて貼っていました。
貼り終えたら毛糸をテープで貼って手袋を繋げて行きました。
毛糸と短く切ったテープを用意して「糸を1つ、テープを2つ取りに来てください」と言うと、ほとんどの子が指示した通り毛糸を1本とテープを2つ取っていました。
中には糸もテープも1つずつしか取らない子がいたので、「どうだった?」と聞くと、思い出したようでテープを2つ取っていました。
毛糸を貼った後は、手袋の周りに好きなようにお絵描きをしました。
手袋から連想して「雪を描く」「寒いから」と雪を描く子が多くいました⛄
また、手袋の模様と一緒で周りもハートで埋め尽くす子もいました💓
作品が出来上がると、お互いに見せ合って満足していました😄
今週は「涅槃会」の行事がある他、かずのワークやじゃんけん遊びを行う予定です🌟